Girls’Day am Fraunhofer HHI: Schülerinnen entdecken die Welt der Forschung

Im Rahmen des bundesweiten Girls’Day am 23. April 2026 lud das Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut (HHI) Schülerinnen dazu ein, Einblicke in den Arbeitsalltag unserer Forschenden zu gewinnen und selbst in angewandten Forschungsprojekten aktiv zu werden. Der seit 2001 jährlich stattfindende Aktionstag verfolgt das Ziel, das Interesse von Mädchen an Berufsfeldern zu stärken, in denen Frauen bislang unterrepräsentiert sind – den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) sowie im Handwerk.

Im Laufe des Aktionstags konnten die rund 80 Schülerinnen in den „Welten“ neun verschiedener Workshops mehr über die Arbeit in den drei Forschungsbereiche des Fraunhofer HHI erfahren.

Forschungsbereich Kommunikation & Netze

Ein besonderes Highlight bot die Drahtlos-Welt der Abteilung Drahtlose Kommunikation und Netze. Hier steuerten die Schülerinnen Roboterhunde per Mobilfunk durch einen Parcours und lernten so die Grundlagen moderner Funktechnologie kennen. In der Mega-Welt der Abteilung Photonische Netze und Systeme stand die Frage im Mittelpunkt, wie Lichtsignale verschlüsselte Datenübertragung ermöglichen. Im Workshop konnten die Mädchen einen eigenen LiFi-Empfänger bauen, der diese verschlüsselten Nachrichten dekodiert.

Forschungsbereich AI & Video

In der Video-Welt der Abteilung Videokommunikation und Applikation lernten die Schülerinnen mehr über zukünftige Videoformate und bekamen die Möglichkeit, mit einem Avatar zu sprechen. Die Abteilung Vision and Imaging Technologies gestaltete gleich drei Workshops: In der Visuellen Welt erprobten die Teilnehmerinnen Virtual-Reality-Anwendungen mit VR-Brillen, während sich die Interaktive Welt mit digitaler Kreativität unterstützt durch Künstliche Intelligenz (KI), z.B. in Form von Sprachverarbeitung durch smarte Systeme, beschäftigte. Die Audio-Welt drehte sich um die Entstehung von Sound und lud Schülerinnen dazu ein, eine eigene Audioschaltung zu bauen. Außerdem erhielten die Mädchen in der KI-Welt der Abteilung KI einen kompakten Einblick in die Funktionsweise, Anwendungsfelder sowie Chancen und Grenzen von KI, indem sie eigene Modelle trainierten und Tools erprobten.

Forschungsbereich Photonische Komponenten & Systeme

Zwei weitere Workshops führten in die Welt der Photonik: Die Abteilung Hybride Integration und Sensorik ermöglichte in der Giga-Welt mithilfe eines Terahertz-Lasers Einblicke in die Nutzung von Terahertzstrahlung, mit der sich verborgene Strukturen sichtbar machen lassen, etwa beim Durchleuchten von Materialien. In der Mikro-Welt lernten die Teilnehmerinnen am Beispiel selbst gestalteter Objekte den Herstellungsprozess winziger optischer Chips kennen, die unter anderem in der Medizin und Nachrichtentechnik zum Einsatz kommen.

Abgerundet wurden die Workshops mit einem gemeinsamen Mittagessen und Besichtigung des Science Tech Spaces, wo die Schülerinnen anhand von Demonstratoren die Möglichkeit erhielten, noch mehr über die neuesten Technologien des Fraunhofer HHI zu erfahren. Außerdem konnten sie ausgewählten Wissenschaftler*innen Fragen zu ihrer Arbeit und Forschung stellen sowie zusätzliche Berufsfelder wie die Wissenschaftskommunikation kennenlernen.

Lesen Sie hier mehr über das Programm des Girls’Day 2026.